2026年4月15日 星期三

【教民】04.22

 

【子路】二十九

教民




「教」字字源為會意兼形聲字,最早見於商代甲骨文。古字形由「」(代表算數教學內容)、「」(代表兒童)和「」(,代表手持教鞭)組成,本義為督促、教導兒童知識,體現了「上所施,下所效」的傳統教育觀。



 


郭沫若《甲骨文字研究》:「(周代彝器)作一左目形,而有刃物以刺之。」「周人初以敵囚為民時,乃盲其左目以為奴徵。」


子曰:善人教民七年,亦可以即戎矣。

 

教民,朱子集注:「教之以孝弟忠信之行,務農講武之法。」

 

七年,吳氏嘉賓論語說:「古人三載考績,三考而後黜陟,皆中間一年而考,五年則再考,七年則三考,故三年為初,七年為終。」

 

即戎,集解包注:「,就也。戎,兵也。言以攻戰。」

 

善人治理國家,不會窮兵黷武。但受外國侵略,不能不以武力抵抗。所以平時教民,除了道德教育職業教育外,應有軍事訓練,並以道德教育為主。

 

如此七年之久,一旦有外敵入侵,人民可以當兵衛國。 

(李炳南老居士)

2026年4月14日 星期二

【切切偲偲】04.15

 

切切偲偲


「七」字本義是切斷,金文在橫畫上加一小豎畫表意,小篆為了避免和「十」字相混,於是將豎畫下端改為曲筆,後來假借為數字,於是在「七」旁加上「刀」,合成「切」字來示意。

 

1. 能力強   

2. ﹝偲偲﹞相互勸勉督責



《子路》二十八

 

子路問曰:何如斯可謂之士矣?子曰:切切偲偲,怡怡如也,可謂士矣。

 

朋友切切偲偲,兄弟怡怡。

 

子路問,怎樣才稱為士。孔子答復:「切切偲偲,怡怡如也,可謂士矣」。劉氏正義以為,孔子的話到此為止,「切切偲偲,怡怡如也」,是當時的習見語,所以孔子概略言之,記論語者恐人不明,便加兩句解釋語:「朋友切切偲偲,兄弟怡怡」。

 

集解馬融注:「切切偲偲,相切責之貌。怡怡,和順之貌。」劉氏正義:「鄭注云,切切,勸競貌。勸競,即切責之意。鄭與馬同也。」又說:「凡以物相摩按謂之切。故切有責訓。」

 

毛詩小雅常棣傳:「兄弟尚恩,熙熙然。朋友以義,切切節節然」。

 

孔穎達疏,切切節節,皆切磋勉勵之貌。孔氏以熙熙當論語怡怡,節節當論語偲偲。劉氏正義說:「朋友相勉,不使為非,其告語節節然有所限制也。」

 

兄弟屬於天倫,朋友在五倫中是道義結合,所以相處各有其道。了解這個道理,能以敦倫盡分,便是讀書明理之士。  (李炳南老居士)

2026年4月4日 星期六

【普門品】白話 02

 假如在三千大千世界的國土中,到處都是夜叉鬼和羅剎鬼,它們想傷害別人,然而只要一聽到有人稱念觀世音菩薩的名號,這些惡鬼連睜開眼睛看看都不可能,何況加害於人呢?

 


又假使有人,無論是有罪或是無罪,如果手腳被戴上鐐銬,全身被枷鎖縛綁,可他只要稱念觀世音菩薩的名號,那麼所有刑具都會自動斷壞,使其從束縛得到解脫。

 


假如在三千大千世界國土上,到處都有謀財害命的盜賊,有一位商主,率領許多商人,攜帶貴重珍寶,經過一段險峻的道路

 


其中一個商人建議大家說:『善男子,大家不要驚恐,你們只要能一心一意地念誦觀世音菩薩的名號,這位菩薩能將其無畏神力佈施給大家,你們就能從怨賊的危害中獲得解脫。』

 




眾商人聽完他的話後,都大聲念道:『南無觀世音菩薩。』

 


因為誦念了觀世音菩薩的名號的緣故,他們都立即眾危難中解脫出來。

 




   「無盡意菩薩,這位菩薩眾中的大菩薩觀世音菩薩,他的威德神力就是如此,巍巍宏大。」

 


  「假如有眾生過度沉溺於淫慾,只要常常念誦並恭敬觀世音菩薩,就會自然脫離淫慾。

 


   若有眾生常常瞋恚(ㄔㄣㄏㄨㄟˋ忿怒怨恨),只要經常念誦並恭敬觀世音菩薩,便能自然脫離恚恨




   若有人十分愚癡,只要經常念誦觀世音菩薩,就會自然脫離愚癡




  無盡意菩薩啊!觀世音菩薩有如此種種大威德神力,能使一切眾生得到益處,因此,眾生常應在內心虔誠地念誦觀世音菩薩的名號。


2026年4月3日 星期五

【妙法蓮華經.觀世音菩薩普門品】白話版 01


        這時,無盡意菩薩從座位上站起來,裸露右肩,雙手合十向釋迦牟尼佛致禮,開口言道:「世尊,觀世音菩薩以什麼因緣,而立名為觀世音呢?」

 


  釋迦牟尼佛告訴無盡意菩薩說:「善男子,如果有無量百千萬億那麼多的眾生,他們遭受到種種苦惱現在聽說過觀世音菩薩之後,只要一心稱念他的名號,觀世音菩薩就會立即觀察到這音聲,使那些身處苦惱的人都得到解脫。


如果有人奉持稱誦觀世音菩薩的名號,那麼即使他不幸陷入大火之中,大火也不能將其燒著,這是因為此菩薩有大威力大神力的緣故。

 


假如有人不幸被大水捲走,只要他有稱念觀世音菩薩的名號,他就能很快到達淺處。



假如有百千萬億那麼多的眾生,為了尋求金、銀、琉璃、硨磲、瑪瑙、珊瑚、琥珀,珍珠等寶物,乘船進入大海,



即使正好碰上狂風,將其船隻吹到羅剎鬼國,如果其中有人,甚至僅僅一人,稱念觀世音菩薩的名號,那麼所遇難的人都能從鬼國中解脫出來。


因為這種因緣,所以就稱其為觀世音菩薩。

 

  「假如有人,在他臨能被害之際,只要能稱念觀世音菩薩的名號,那麼,殺人者手裏的刀杖,就會應聲折壞為碎段,使受害者從危難中得到解脫。



2026年4月1日 星期三

【剛毅木訥】04.08

 

子路】二十七

剛毅木訥



甲骨文字形從刀斷网(網的初文),表示「剛強」之意

西周金文「毅」字從、從、從,像執殳撲擊怒豕之狀,以會合剛強猛毅之義,構形與篆文相同。





會意。從言,從內。表示有話在肚裡,難以說出來。本義:語言遲鈍

 

子曰:剛毅木訥,近仁

 

 

剛,依鄭注,是剛強不屈的意思。集解王肅注,毅是果敢,木是質樸無華,訥是言語遲鈍

 

中庸說:「力行近乎仁」,劉氏正義以力行即謂剛毅。

 

學而篇:「子曰:巧言令色,鮮矣仁」,洪邁容齋隨筆說:「剛毅者必不能令色,木訥者必不為巧言。」

 

仁字的含義太廣,學仁不容易,剛毅木訥與仁相近,可由這四者學起

2026年3月27日 星期五

【泰而不驕】0401

 

子路二十六


















此字始見於篆文。《說文》古文作太。篆文字形從、從,像水在手中下灌;大聲,表示音讀。隸變作,楷定作泰。在六書中屬於形聲。


上像人的下巴,下像其鬚。



(ㄈㄡˊ) 之初文。甲骨文二例,首例作,像花蕊盛開之形。其形上呈三角形者為花蒂,下則為花瓣


從馬,示馬之身高之義。從喬,聲符,注明音讀,兼表義。


子曰:君子泰而不驕,小人驕而不泰。

 

 

泰字,何晏當縱泰講。縱字有舒緩、放縱等義,也就是沒有拘束的意思。驕是驕矜、傲慢。

 

君子心中沒有拘束,對人則不傲慢。小人與君子相反。

 

程氏集釋取李塨論語傳注,很好。李注:「君子無眾寡,無小大,無敢慢,何其舒泰,而安得驕。小人矜己傲物,惟恐失尊,何其驕侈,而安得泰。

 

君子無眾寡無小大無敢慢三句,是堯曰篇裡孔子答子張的話,李氏引來解釋此章,是謂以經注經,自得確解。

2026年3月24日 星期二

【器之】03.25

 

器之















「器」字中的「口」部件,


是各式各樣容器的俯視形,以表示


容器,全字中的四個「口」部件表


示容器很多,當中放置一條犬,看


守著用具


古文「之」字上部象足形,下部橫畫代表想要前往的地方,其本義是「往」,後多借用為虛詞。


 

子曰:君子易事而難說也,說之不以道,不說也。及其使人也,器之。小人難事而易說也,說之雖不以道,說也。及其使人也,求備焉。

 

說字,古注同字。另有一義,即當說話的說字講。

 

君子容易事奉,而難以取悅。因為取悅君子而不合道理,君子不悅,所以難悅。

 

至於君子用人,則量其能力而器使,無求完備,故易事奉。

 

小人容易取悅,而難以事奉。因為取悅小人雖不合道理,小人也會喜悅,所以易悅。

 

至於小人用人,則是求全責備,故難事奉。

 

( 論語講要/李炳南老居士)